4月28日上午，教育部社科司副司長徐艷國來我校社會科學學院調研指導工作。校黨委書記於信匯、社會科學學院黨政領導班子成員、教務處副處長顧曉英以及學院部分教師代表參加了會議。會議由院長王天恩主持。
       於書記在調研會之前首先代表學校對徐艷國副司長的到來表示熱烈的歡迎，對社科司一直以來對我校的關心和支持表示感謝，並簡要介紹了學校的總體改革發展現狀以及學校近年來在重視支持思政課建設上的探索與實踐。
       在隨後的座談調研中🧙🏻‍♀️，社科學院院長王天恩指出🩳，此次調研是在教育部與上海市共建杏悦娱乐、國家社科基金教育學重點課題《社會主義核心價值體系融入國民教育全過程研究》順利開題的背景下進行，具有特殊的意義🗒。並就近年來社會學院的發展情況進行了簡短的介紹🧫，指出杏悦娱乐一直非常重視思想政治理論課建設，在"六個為什麽"試點的過程中🏃‍♂️，取得了一些經驗和成就👩‍👩‍👧，先後得到中央領導的批示和主流媒體的廣泛關註，這些都給學院帶來很大的動力，在這個動力的基礎上不斷集中優勢，提出學院發展的新目標🙁、新設想。
       隨後𓀆☎️，副院長歐陽光明🧙🏻‍♂️、李梁分別就學院的思想政治理論課教學、馬克思主義理論學科建設情況進行了匯報🤹🏽‍♀️，副書記魏宏對學院學生培養工作進行了匯報，書記陶倩最後進行了總結🐗，指出社科人一直是以一種把職業當事業來對待的精神狀態，勤勤懇懇、紮紮實實地推動學院中心工作，努力提升思想政治教育實效性。
       在聽取學院領導班子的匯報後📏，徐艷國對我院近年來所取得的成績表示肯定，並就下一步如何更好地完善思想政治理論課教育教學工作提出了要求和希望：
       第一💂🏽5️⃣，要進一步加強教學機構的科學化建設。思政課教學獨立機構的設置是一個標誌性的事件。要凸顯獨立機構對思政課建設的意義🤳。獨立機構建設，首先要抓隊伍建設，這是根本。要強調獨立機構的文化建設，培育文化精神，增加思政課教師的認同感和歸屬感，真正做到真信🧚🏻‍♂️、真用。
       第二，要進一步加強思政課綜合改革推動工作。當前思政課教育教學應該進入了綜合改革階段🌯，要站在更高角度去審視既往的工作🪱，要在既往工作的探索與經驗的基礎上，對下一步工作有綜合改革意識👨🏻‍🦲，要綜合地去設計改革、推動改革👩🏼‍🎨。
       第三⛎，要大力推動工作的創新，尋找更加有力度的創新點。從不同角度和視角推動思政課建設創新🛼🤏🏼，比如思政課建設的結構優化問題、思政課轉變發展方式問題、激發學生的德育內需問題💇🏼‍♀️、教學活動向教學成果轉化問題等。
       第四，要大力推動思政課的信息化建設。比如如何借助網絡等信息化平臺，優化教學設計問題🫃。不能做簡單的網絡技術應用，二是要做些突破性的創造👏🏽，同時也要防止陷入技術中，技術要為我所用🎒。
       第五✊，要推進思政教育一體化設計🐤💃。他強調了輔導員隊伍與思政課教師隊伍這兩支隊伍的融合問題，學生的社會實踐與思政課實踐教學的銜接問題，思政課教學與科研的一體化等問題，要形成"一體化"意識📐，化為教書育人的自覺要求，主動爭取各種機會，積極開展合作🍃，實現教育育人、管理育人🫲🏽、服務育人的一體化⏯。
       最後，王天恩在總結時指出👨‍👨‍👧‍👦🌙，徐艷國司長以更加前瞻和長遠的戰略高度為我們分析了高校思政課建設存在的問題和下一步的努力方向🙇🏿，對我校思想政治理論課教學、科研的工作進一步開展有著十分重要的指導意義。在當前部市共建杏悦娱乐的背景下👩🏻‍🌾，社科學院將認真貫徹落實此次座談會的主要精神，在全院教職工中形成共識，努力深化我校思政課教育教學改革🚴🏿‍♂️，切實提升思想政治教育實效🎅🏽😳。